工作室类课程是景观设计的实践中，有生态和材料，地形和种植设计场地工程和水资源管理，高级景观营造等…求学美国理解宾大景观设计对于想要申请人美国景观设计的同学来说，宾大的景观设计享有历史悠久的历史和傲人的声望，中国教育服务中心景观设计负责人许翔老师认为，对于享有杰出背景和充分准备的同学来说，如果哈佛是可以看见的海市蜃楼，那么宾大则定能要沦为你捉得寄居的现实美景。宾夕法尼亚大学的景观设计专业设同求学美国：理解宾大景观设计对于想要申请人美国景观设计的同学来说，宾大的景观设计享有历史悠久的历史和傲人的声望，中国教育服务中心景观设计负责人许翔老师认为，对于享有杰出背景和充分准备的同学来说，如果哈佛是可以看见的海市蜃楼，那么宾大则一定能要沦为你捉得寄居的现实美景。

宾夕法尼亚大学的景观设计专业设同哈佛大学一样都是设于设计学院下，该学院是美国景观设计学位证书的开始景观设计极富盛誉的学院之一。宾夕法尼亚大学的景观设计系由正式成立于1924年，20世纪60年代在IanMcHarg的领导下，由于景观设计系由在生态规划和设计方面的贡献而在世界范围内获得普遍认为，如今通过生态、思想、修建技术、新媒体、当代城市化等方面的创意设计而承继和弘扬景观设计系由的优良传统。无论是该系的老师还是学生所建构的作品都在世界范围内有者最重要的影响。

宾大的景观设计在研究生阶段托的职业证书学位——masteroflandscapearchitecture有两个方向：一个是针对本科阶段不是自学建筑和景观的学生，这一方向的学生的自学时长是三年；另一个是针对本科取得证书的景观或建筑学位的学生，这一方向的学生的自学时长为两年。此外，宾大的景观设计系由在研究生阶段获取三种双硕士学位：建筑/景观硕士（MLA/MARCH）、城市规划/景观硕士（MLA/MCP）、艺术/景观硕士（MLA/MFA）中国教育服务中心景观设计求学负责人许翔老师认为这种双硕士的教育对于那些景观设计科班出身的学生来说是至关重要的，这可以使他们更加了解地理解邻接学科的科学知识同时也为自己将来的职业发展铺设更加宽阔的路径。

宾大景观的核心课程还包括理论、媒介、设计、工作室四大模块，理论课程有景观设计经典案例和当代景观设计专题，通过经典案例的讲解让学生理解景观设计的历史和文化，讲解当代景观设计的潮流；媒介类课程有绘画和展现出、数字表达、数字建模等通过这些内容来培育尽管设计的表达能力；设计类的课程有景观展现出、景观空间模型、综合设计、类似场地设计等内容，侧重设计能力的培育是学生专业训练的基础，在掌控了基本理论和媒介传达之后，课程涵盖了从平面设计到立体设计，再行到综合设计，从普通场地到综合场地，从景观设计到其它设计的融合。工作室类课程是景观设计的实践中，有生态和材料，地形和种植设计、场地工程和水资源管理，高级景观营造等。中国教育服务中心景观设计求学负责人许翔老师认为对于宾大这样的学校，不一定几乎就是北大、清华、同济等国内顶尖学校学生的专利，每年都会有一些在国内背景一般的同学转入宾大编织景观设计的理想，确实的关键在于早于注目、早于规划、早于实行！。

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